NUEVAS SILUETAS PARA EL T.P

1947: DIOR Y EL NEW LOOK

PARA REPRESENTAR LA LINEA TUBO/LAPIZ, ELEGIR LA SEGUNDA O TERCERA IMAGEN.

COMIENZOS DE LOS 60S, SUGERIMOS LA TERCERA IMAGEN

AQUÍ PODEMOS VER LA EVOLUCIÓN DE LA DECADA; TRES ETAPAS CLARAS, CON SUS ÍCONOS: JACKIE KENNEDY, MARY QUANT, Y LOS HIPPIES

MEDIADOS DE LOS 60S, PUEDEN ELEGIR LA PRIMERA O LA TERCERA IIMAGEN

COMIENZOS DE LOS 70S; PUEDEN ELEGIR LA PRIMERA O LA SEGUNDA.

REPRESENTANDO LOS CLASICOS VESTIDOS NOCHE DE LOS 70S, HALSTON

MEDIADOS DE LOS 70S; INFLUENCIA FUNKY, CUALQUIERA DE LAS TRES IMAGENES

1980S: EL ESTILO FITNESS. CUALQUIERA DE LAS TRES IMAGENES

1980S: EL POWER SUIT; LA IMAGEN DE LA IZQUIERDA.  en mujeres más jóvenes, las faldas eran más cortas.

1980s: clásico diseño ostentoso para fiesta

siluetas de principios de siglo xx, para el t.p.

1900

1906

hacia 1913

IMAGENES PARA EL T.P DE SINTESIS DE SILUETAS:

1920S.vestidos de fiesta mediados de la década.  se sugiere el central o el de la derecha.

1920s:vestido día y abrigos. se sugiere el central y el de la derecha.

1930s: vestidos día inicios a mediados de la década. se sugiere el tercero de la fila superior.(rojo con moño)

1930s: noche

1940s: día. se sugiere trabajar ambos

1940s: noche; el clásico strapless de Rita Hayworth en el film Gilda

 

donde comienza nuestro período de estudio....caricatura de la moda estilo Directorio

BIBLIOGRAFIA Y DESARROLLO DE LA PRIMERA PARTE DEL CURSO:

Bibliografía obligatoria:

-JAMES LAVER BREVE HISTORIA DEL TRAJE Y LA MODA capítulos correspondientes a siglo xix y xx

-JOHN PEACOCK COSTUME 1066 TO THE PRESENT dde. pag 76

-INST DE LA INDUMENTARIA DE KYOTO, MODA DDE EL S.XVIII AL S.XX, TASCHEN ICONS.

-Apuntes sobre contexto general y particular siglos xix y xx.

Cronograma tentativo_

Miérc 23.3 SIN ALUMNOS

1 Mièrc 30.3 introducciòn a la materia, programa, modalidad de trabajo, importancia de la historia, armado de listas, BIBLIOGRAFIA. – ( teòrica ràpida repaso indumentaria pre-era industrial o charla con los alumnos viendo què recuerdan de historia1) – break -

teòrica contexto general siglo xix –para pròx q traigan apuntes contexto partic siglo xix y texto de peacock y/o kyoto.

2 miérc 6.4 powerpoint contexto particular – explicación TP síntesis de evolución del vestido (siluetas con referencias. Entrega TP  1 SIGLO XIX día…..  Entrega tP2 SIGLO XX, día ……….)

3 miérc 13.4 anàlisis contexto particular siglo xix: mini teórica sobre las dos corrientes y lectura conjunta de apuntes ferebee – break – CUESTIONARIO. Completan y entregan la semana siguiente.

4 Mièrc 20.4 teòrica indumentaria siglo xix primera mitad – REVISION DE LAS RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO – inician trabajo de selección de ejemplos de indumentaria del siglo xix y armado de ficha/s con siluetas, por década, en equipos de 2. . Leer y Evacuar dudas sobre malas interpretaciones en Laver en la parte práctica.

5 Mièrc 27.4 VISITA A Museo Cornelio Saavedra   HORA DE ENCUENTRO; 11 hs.  TURNO NOCHE SE LES OFRECE DAR CERTIFICADO DE EXAMEN PARA EL TRABAJO.

6 Mièrc 4.5 teórica segunda parte, indumentaria s xix – dibujo de siluetas-fichas en la parte práctica.

7. mierc 11.5 : ULTIMA CORRECCION FICHAS CON SILUETAS S.XIX. - Para próxima q traigan apuntes de contexto general siglo xx.

8 Mièrc 18.5 ENTREGA TP 1 FICHAS CON SILUETAS S.XIX- break - teòrica contexto general siglo xx; cuadro sinòptico. Para próxima q traigan apuntes de Ferebee Contexto. Particular. Siglo xx. 

BIENVENIDA AL CURSO 2016

les damos la bienvenida a la cursada 2016 de la asignatura HISTORIA DE LA INDUMENTARIA Y LOS TEXTILES 2, cuyo contenido abarca la era industrial, desde la Revolución Francesa y los cambios sociales que trajo con su influencia en la moda, hasta la década de 1980, en el siglo siguiente, período de surgimiento de los grandes diseñadores de nuestra época, padres de la vanguardia y de gran influencia en los posteriores creadores que hoy marcan tendencia.
la importancia de la historia es indiscutible en un campo como el diseño de indumentaria, donde se abreva cotidianamente en el pasado en búsqueda de ideas que retomar y reutilizar con la visión del presente. La mayoría de los diseñadores conoce el vocabulario histórico y su habilidad les permite manejar la combinación de citas de época, materiales modernos, otros recursos actuales, crossovers de rubro,etc. terminando en un resultado novedoso.
intentamos en este curso, como lo decimos otras veces, dejarles una clara noción de la evolución del vestir en estos dos siglos, y el conocimientos de los puntos clave de cada momento y su significación social.